PETUNJUK TEKNIS PELAKSANAAN KOMPETISI SAINS MADRASAH TAHUN 2023

A. Latar Belakang

Deras laju perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi rnulai menimbulkan rasa khawatir kalangan masyarakat, terutama ekses negatif yang muncul dan tidak dapat dinafikan sebagai akibat perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi tersebut. Menyikapi kondisi ini, masyarakat mulai berpaling dan menaruh harapan besar kepada madrasah agar dapat menjawab tantangan itu. Sebab di mata masyarakat, madrasah dapat memberikan benteng bagi anak-anak mereka karena madrasah tidak hanya membekali ilmu pengetahuan dan teknologi, narnun juga rnernberikan bekal ilmu agama.
lndikator paling tarnpak dari kondisi tersebut adalah semakin besar minat orang tua mendaftarkan putra-putri mereka ke madrasah. Fakta ini tentu menjadi tantangan tersendiri bagi pengelola rnadrasah yang harus dijawab dengan langkah-langkah konkret. Proses pembelajaran dan sarana pernbelajaran di madrasah harus semakin ditingkatkan, ditunjang dengan guru-guru madrasah yang juga harus senantiasa ditingkatkan kualifikasinya. Selain itu, guna mcningkatkan iklim kompctisi di kalangan siswa madrasah juga perlu d.ikembangkan/dibangun kegiatan-kegiatan yang dapat mengakomodir siswa untuk rnengaktualisaaikan potensi yang dimiliki. Dengan cara ini maka madrasah dapat semakin mengejar ketertinggalan dari sekolah umum, bahkan sangat mungkin mengunggulinya. Kompetisi Sains Madrasah (KSM) merupakan sebuah kegiatan yang digelar dan diadakan oleh Kementerian Agama sebagai wahana membangun ghirah kompetisi sains kalangan siswa rnadrasah. Sejak awal digelar tahun 2012, KSM telah menjadi ajang yang positif dalam membangun budaya kompetisi. Pada tahun 2018, KSM berupaya mengelaborasi sains den.gan konteks nilai-nilai Islam. lntegrasi sains dan konteks rrilai-nilai Islam dalam KSM meliputi:

1. soal-soal sains daJam KSM dielaborasi dengan konteks yang ada dalam Al-Qur’an;
2. soal-soal sains dalam KSM menggali konsep serta terapan yang ada dalam Islam semisal zakat, falak, dan tema lainnya bertujuan agar siswa tetap mengkaji konsep keislarnan dengan sains yang holistik;
3. soal keilrnuan sains rnumi, ini dilaksanakan sebagai upaya tetap menyejajarkan siswa-siswa madrasah dengan siswa-siswa olimpiade sains di luar rnadrasah.
   Berdasarkan dasar pernikiran di atas, Kementerian Agama melalui Direktorat Jenderal Pendidikan Islam pada tahun 2023 kembali akan menyelenggarakan rangkaian kegiatan KSM. Kegiatan itu akan dimulai dari KSM Tingkat Satuan Pendidikan, KSM Tingkat Kabupaten/Kota, KSM Tingkat Provinsi hingga KSM Tingkat Nasional.
   KSM tahun 2023 menggunakan dua bentuk soal yaitu: pilihan ganda dan esai singkat. Sementara untuk bahasa pengantar soal menggunakan Bahasa Indonesia, Bahasa lnggris, atau Bahasa Arab. Hal ini rnerupakan sebuah benruk persiapan kegiatan KSM di masa mendatang yang akan Go International, berkompetisi dengan beberapa negara sahabat. Model penyelenggaraan KSM tahun 2022 yang dianggap suda.h ideal akan dipakai kembali pada tahun 2023, mulai dari KSM Tingkat Kabupaten/Kota dan KSM Tingkat Provinsi diselenggarakan secara online di tempat yang sudah ditentukan oleh komite kabupaten/kota serta provinsi. Pelaksanaan ujian pada tingkat Kabupaten/Kota di satuan pendidikan masing-masing atau tempat yang ditentukan oleh komite kabupaten/kota, KSM Tingkat Provinsi ditentukan oleh kom.ite provinsi. Sementara itu, KSM Tingkat Nasional akan diselenggarankan secara terpusat di Provinsi Sulawesi Tenggara.

B. Tujuan
Secara umum KSM Tahun 2023 bertujuan untuk memperteguh akhlak mulia, kreatif, inovatif, berwawasan kebangsaan, cerdas, sehat, disiplin serta menguasai ilmu pengetahuan dan teknologi.
Secara khusus tujuan KSM Tahun 2023 adalah:

1. menyediakan wahana bagi siswa madrasah untuk mengembangkan bakat dan minat di bidang sains;
2. memotivasi siswa mad.rasah agar selalu meningkatkan kemampuan intclektual, ernosional, dan spiritual berdasarkan nilai-nilai agama;
3. menumbubkembangkan bud.aya kompetitif yang sehat di kalangan siswa rnadrasah;
4. memberikan kesempatan menjad.i duta Indonesia yang dapat membanggakan serta mengharumkan nama ba.ngsa Indonesia.

C. Hasil Yang Diharapkan

1. berkembangnya bakat dan minat di bidang sains sehingga dapat berkreasi dan mencinta.i sa.ins;
2. mcningkatnya ghirah siswa madrasah untuk selalu mengasah kemampua.n intelektual, emosional, dan spiritual berdasarkan nilai-nilai agama sehingga menjadi yang terbaik di bida.ngnya;
3. berkembangnya budaya kompetitif yang sehat di kalangan siswa madrasab;
4. terjaringnya bibit unggul dan berprestasi sebagai calon peserta ajang kompetisi tingkat intemasional;
5. dihasilkanya siswa-siswi terbaik disetiap bidang dan menjadi SDM yang mencintai bidang keilmuannya.

D. Bidang yang Dilombakan

MI/SD
Matematika Terintegrasi
IPA Terintegrasi

MTs/SMP
Matematika Terintegrasi
IPA Terpadu Terintegrasi
IPS Terpadu Terintegrasi

MA/SMA
Matematika Terintegrasi
Biologi Terintegrasi
Fisika Terintegrasi
Kimia Terintegrasi
Ekonomi Terintegrasi
Geografi Terintegrasi

DOWNLOAD PETUNJUK TEKNIS PELAKSANAAN KOMPETISI SAINS MADRASAH TAHUN 2023 DISINI